En dehors du circuit de leur scolarité, bon nombre d’enfants issus de quartiers prioritaires ne profitent pas d’un enseignement musical supplémentaire. Pourtant, la pratique d’un instrument apporte des bénéfices non-négligeables pour le développement de l’enfant (motricité, culture, plus de concentration, meilleure gestion du stress…). Afin de favoriser l’accès à la musique en passant par la pratique instrumentale, l’Agglo a choisi de s’inscrire dans le Dispositif d’Education Musicale et Orchestrale à vocation Sociale (Démos) ; un projet piloté par la Philharmonie de Paris.
L’Orchestre des jeunes Démos est un dispositif d’enseignement collectif de la musique fondé sur la pratique instrumentale en orchestre et destiné à des enfants de 7 à 12 ans vivant sur des territoires connaissant des difficultés sociales, économiques et environnementales.
Ce projet s’appuie sur un partenariat éducatif entre des musiciens employés par le dispositif et des travailleurs sociaux présents sur les différentes structures à caractère sociale.
Ce projet a été initié depuis sur l’ensemble de la France avec le soutien de l’Etat (Ministère de la culture et CGET) des collectivités territoriales et des mécènes. Piloté par la Philharmonie de Paris, il connaît depuis un développement national avec un objectif de 3000 jeunes participants en France.
L’Agglo recrute !
Pour le mettre en place sur son territoire, l’Agglo recrute des intervenants musicaux capable de porter un projet pédagogique innovant. L’objectif ? Faire prendre goût à la musique aux jeunes novices et les amener à devenir un véritable orchestre !
Missions des intervenants
Les intervenants musiciens contribuent à construire une pédagogie musicale innovante fondée sur la motivation et l’intérêt. Ils travaillent en équipe de deux, soit un binôme d’intervenants musiciens, soit un binôme composé d’un intervenant musical et d’un danseur ou d’un chef de chœur.
Ils dispensent un enseignement musical collectif à un groupe de 15 enfants débutants.
Les ateliers se déroulent au rythme de deux ateliers hebdomadaires hors temps scolaire au sein des structures sociales partenaires, situées au plus proche des lieux de vie des enfants.
Elles sont ponctuées par des rencontres régulières en grande formation d’une centaine de jeunes, avec direction d’orchestre et direction de chœur.
Les intervenants artistiques collaborent tout au long du projet avec des référents sociaux qui accompagnent dans leur quotidien les jeunes ainsi qu’au cœur des ateliers Démos.
Domaines d’intervention
- Chant
- Violon
- violon alto
- violoncelle
- tuba
- trompette
- trombone
- hautbois
- flûte
- danse
- cornet
- clarinette
- contrebasse
- cor
Profil recherché
- Diplôme d’enseignement de la musique (DUMI, DE, CA, CAPES, Agrégation) et/ou expérience confirmée.
- Maîtrise de la discipline enseignée.
- Capacité à travailler en équipe.
- Capacité à innover et à s’investir dans un projet social.
Calendrier
- Candidature attendue avant le 20 mars 2017 (voir ci-dessous)
- Avril 2017 à juin 2018 dans le cadre d’ateliers bihebdomadaires, hors temps scolaire
Les plannings détaillés seront définis avec les structures sociales, partenaires du projet.
- Encadrement de répétitions d’orchestre et concerts répartis dans l’année (environ toutes les 6 semaines en année scolaire complète)
- Participation à des réunions d’équipe trimestrielles
- Programme de formations obligatoire tout au long du projet
Lieux d’intervention
L’intervenant sera amené à se déplacer sur l’ensemble du territoire de l’Agglo
Type de contrat
CDD temps partiel ou statut auto-entrepreneur
Comment postuler ?
Les candidatures (CV et lettre de motivation) sont à adresser à l’attention de Monsieur Benjamin SAINT-HUILE, Président de la Communauté d’Agglomération Maubeuge-Val de Sambre, avant le lundi 20 mars 2017.
- par courrier : C.A. Maubeuge-Val de Sambre- 1 place du Pavillon, 59600 Maubeuge.
- par e-mail : drh@amvs.fr